孩子逃学的原因
1、“爱玩”的天性
“爱玩”是孩子的天性,有时候孩子逃学是因为父母不让他到外面去玩,孩子没有正常娱乐的时间,就只能采用逃学的方法来满足自己失去的娱乐时间。
2、被重视感和被爱的需求
巨大的生活压力使得忙碌的父母往往会以“累”为借口,拒绝亲近小孩,所以唯一与孩子亲近的机会,通常就是在你认定他犯错时。孩子可能从中衍生出一种理论:要引起父母的注意,只有犯错,包括偷、骗、抢或考试抱“鸭蛋”。这时候,孩子的“逃学”多半是想恳求你多赐给他一点“爱”!当你多给他一些关怀,再附加一些爱,你将会发现,他不再那么想“逃学”了。
3、缺乏信心
有些孩子努力了很多次但是都以失败告终,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,他们就会认为自己天生这么笨,根本就不是学习的材料,因而主动地放弃了努力,这便是典型的习得性失助感现象。
孩子逃学怎么办
1、及早发现,早期矫治
孩子在逃学之前,总有迹象,或装病,或不愿意谈论学校。这时,作为家长就应警惕,只要发现及时,帮助得力,逃学就可避免。孩子刚逃学时,内心是很痛苦的,不时为罪恶感所扰。这时,如果得以发现(一般容易发现,只要一检查作业,只要一观察回家时的表情,馅就露了出来),及时教育开导,与老师联系,持真诚欢迎态度,孩子是会悬崖勒马,重返学校的。
2、亡羊补牢,承担责任
既然孩子逃学是出自对学校的恐惧,特别是对老师的恐惧;那么,学校,特别是老师应毅然站出来,承担责任,做亡羊补牢工作。改变对孩子的严厉,同时,说服其他同学也这样做,统一行动,以热情的、期待的、欢迎的态度,欢迎孩子返校。千万不可推诱,或把责任推给孩子或家长。


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